貴州航天職業(yè)技術學院(以下簡稱學院)地處歷史名城遵義，組建于2000年5月，是由貴州省人民政府批準組建的第一批兩所高職院校之一。學院事業(yè)單位法人由中央編辦管理，教學業(yè)務由貴州省教育廳主管，日常管理歸屬貴州航天管理局（中國航天科工集團公司第十研究院）。
學院辦學歷史已有四十余年，前身為原航天工業(yè)部1984年批準組建的貴州航天職工大學和原國家勞動部1976年批準組建的貴州航天高級技工學校，隸屬于中國航天科工集團第十研究院。2014年8月，學院以綜合考評第一名的優(yōu)異成績被省人民政府批準授牌加掛“貴州航天技師學院”名號。
學院現有三個校區(qū)，新蒲校區(qū)（1039畝）、蝦子校區(qū)（222.1畝）、延安路校區(qū)（39.79畝），固定資產總值1.28億。目前有全日制在校學生14000余人，其中高職類學生11000余人。各類館藏紙質圖書30多萬冊，并配有先進的電子閱覽室。
學院依托航天優(yōu)勢資源，傳承航天優(yōu)秀文化，辦學定位以工科為主，突出機械、電子類重點專業(yè)，發(fā)展計算機、管理、藝術類優(yōu)勢專業(yè)，形成門類齊全、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局。現有機械工程系、汽車工程系、電子工程系、計算機科學系、經濟管理系、基礎科學系、建筑工程管理系等11個教學和研究機構，63個高中職專業(yè)。其中模具設計與制造專業(yè)被授予“中央財政支持重點專業(yè)”、“國家級高技能人才培訓基地項目專業(yè)”、“國家重點專業(yè)”、“貴州省高職高專教育示范專業(yè)”；應用電子技術專業(yè)被授予“國家重點專業(yè)”、“省機電實訓基地建設項目專業(yè)”；電氣自動化專業(yè)被授予“國家重點專業(yè)”；數控技術、機電設備維修與管理、機械制造與自動化專業(yè)被授予省高技能人才培訓基地建設項目專業(yè)。
學院擁有由中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地 、國務院扶貧辦授牌的國家級“扶貧培訓示范基地”（貴州省唯一）、“數控技術實訓基地”、“電工電子技術實訓基地”等65個實驗實訓室，并依托航天企業(yè)建設了近百個校外實訓實習基地。學院已列為勞動部、信產部國家高技能人才培訓基地（機電項目）、國務院扶貧辦“雨露計劃”示范基地、國家職業(yè)資格考試考點、貴州省制造業(yè)信息化培訓基地、貴州航天高級技工培訓中心、貴州航天安全技術培訓中心、遵義市下崗失業(yè)人員培訓基地、匯川區(qū)農村剩余勞動力轉移培訓基地、紅花崗區(qū)再就業(yè)培訓基地，每年對內對外培訓鑒定1萬多人次，被中華總工會授予全國職工教育培訓示范點。
學院以專業(yè)建設為核心，加強實驗實訓條件建設、“雙師型”專業(yè)教師隊伍建設、教學內容改革和課程體系建設。學院教師公開發(fā)表教育教改論文200余篇，主編參編教材60余本。目前，有2門課程被評為“高等學校省級精品課程”。通過師生員工的共同努力，學院獲得了一系列殊榮：貴州省國防系統(tǒng)“2010-2011年度‘五好’基層黨組織”、“貴州省高校體育工作先進單位”、“全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位”、“全國成人高等教育先進單位”、“全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”等榮譽稱號。
學院全面推行ISO9000質量管理體系，堅持走內涵發(fā)展之路，大力推行產學結合，突出實踐能力培養(yǎng)，積極搭建校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式平臺, 致力于培養(yǎng)政治合格、專業(yè)扎實、技能過硬、德智體美全面發(fā)展的高素質技術技能型人才，讓每一位從學院走出去的人都擁有一技之長，同時將“特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關 特別能奉獻”的航天精神輻射到工作能力和工作精神上，把學院建成依托航天、立足貴州、輻射全國的職業(yè)學院，為航天事業(yè)和地方經濟發(fā)展作出貢獻。學院與航天科工集團公司第十研究院、貴航集團，以及長三角、珠三角多家大中型上市公司建立了長期合作關系，為學生實訓實習、頂崗實習和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。高職類畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在92％以上高位，中職畢業(yè)歷年就業(yè)率超過98％，累計培養(yǎng)各學歷層次、工經管類專業(yè)和技術工人50000余畢業(yè)生，為祖國的國防事業(yè)建設和地方經濟社會發(fā)展作出了貢獻。
目前，學院以建設貴州省優(yōu)質學校為目標，充分發(fā)揮“行業(yè)辦學，校企同源”的優(yōu)勢，與航天企業(yè)深度融合，全面加強學院內涵建設，全面提高辦學水平和質量，把學院建設成行業(yè)辦學校企合作和工學結合培養(yǎng)高技能人才的典范，成為在貴州省乃至西部地區(qū)具有示范和引領作用的特色高職院校。
（注：相關數據截止日期為2019年3月18日）
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